我们在12月底面对的是我们大江西的“三新”联考。按照以往“三新”惯例,命题由江西各地级市的一中(除南昌,因为有我师大附中镇着)负责。提到“三新”,我们那叫一个胆战心惊!这五中这个月高二联考也是“三新”,主打一个尸横遍野,大家都在骂“难”。记得去年这时候的“三新”(当时我在高二),一看数学,好家伙,“江西师大附中 陈选明”。写卷子,没到一半就觉得离谱。写完,有眼尖的同学发现,这不数学必刷题上那位吗?两天考完,一片哀嚎;高二下那次,令我印象最深的是英语,尤其是乱改的作文。我就不明白了,单说英语,我再怎么说也是班上的大咖之一。小作文9分,大作文18分,这合理吗?老子又没跑题!如果硬要说小作文是偶然,彳亍,那么大作文呢?全班五十来号人,其中三个考过年级第一,竟只有一人过了20?你们那改作文的,都瞎了眼?可见这“三新”是总整烂活。
如果说我们上次的“三新”是批改乱象,这次则可谓出题癫狂。如果说“三新”是苦痛的起点,那在高考之前我也不愿再考一遍!先从语文开考…我选择题怎么少了?怎么改成大题了?凭什么非连续性文本阅读有三道大题?凭什么语言文字运用一道选择也没有?你猜这次是不是有不少人写不完?你猜写完了的人是不是又得从大题或者作文里抠时间?那所以是大题简单还是作文简单?答案是都不简单!假设你现在就在考场里,一看钟,还剩45分钟(但我严重怀疑剩不了这么多,原因:我们考场语文老师监考,特意在剩1小时和40分钟的时候都提醒了),再一看作文题,总书记说了两句话,题目是数字化时代的读书之道(话题,非标题),除了语文数值怪,谁看了不迷糊?英语也逆天,整套卷子难度倒不是很大(个人观点),但个别题十分离谱,比如A篇第二个,我们那个考场(再强调一遍,物理组英语单科最高的四十多号人)有个同学说他那列有两种答案,大咖们尚且如此,英语一般的大部分人可怎么办?B篇第二个也离谱。看完解析,认真想一下,我承认“moving”可能确实不合理,但“rewarding”就对吗?老登,告诉我,收获在哪???D篇最后一个也是这样,虽说用些小技巧能选对,而且确实不能说它出错了,但是抠“act like”(功能上像)和“be like”(像)的字眼有意思吗?正常出几道题会死人吗?我们学校实力上跟头部的学校比不了但校考出卷可找不出这种破绽!还好这次改作文的老登没下死手,也没用AI,压分力度不算太大(主播斩获小作文10分,大作文22分的“佳绩”),估计是老登们知道那几道题有多阴。
三新啊,新”不是坏事,但你“新”对地方了吗?
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nczairlines : 新啊,很刑啊



如图,高一学生今天(10月26日,周日)仍在进行军训。本台不对这一安排做出评论,请读者自行体会。




